Konten dihapus Konten ditambahkan
Nyieun kaca anyar Dina psikologi sarta ilmu sosial lianna, hartina agrési atawa ' ' ' nyerang ' ' ' ngarujuk dina laku-lampah anu dimaksudkeun pikeun migawé objékna ngalama...
Tag: Éditan sélular Éditan wéb HP
 
Tidak ada ringkasan suntingan
Tag: Éditan sélular Éditan wéb HP
Baris ka-1:
== Rupa nyerang ==
Dina [[psikologi]] sarta [[ilmu sosial]] lianna, hartina [[agrési]] atawa ' ' ' nyerang ' ' ' ngarujuk dina laku-lampah anu dimaksudkeun pikeun migawé objékna ngalaman bahya atawa kaleleban. Nyerang bisa dipigawé kucara lisan atawa pisik. Laku-lampah anu sacara henteu ngahaja nyababkeun bahya atawa gering lain mangrupa nyerang. Ngaruksakeun barang sarta laku-lampah déstruktif lianna ogé kaasup dina définisi nyerang. Nyerang henteu sarua jeung kategasan.
Nyerang nyaéta fénoména kompléks anu diwangun ti sajumlah laku-lampah ti rupa anu leuwih husus.
=== Klasifikasi ti Moyer ===
Moyer (1968)<ref>Moyer,KA. 1968. Kinds of aggression and their physiological basis. ' ' Communications in Behavioral Biology ' ' ' ' ' 2a ' ' ' :65-87.</ref> nyadiakeun klasifikasi mimiti mangrupa tujuh wangun nyerang,ti panempo [[biologi]]s sarta [[évolusi]].
# Nyerang pamangsa: serangan ka mangsa ku pamangsa.adfa
# Nyerang antara jalu: kompetisi antara [[jalu]] ti [[spesies]] anu sarus ngeunaan akses ka asal nu tangtu seperti [[bikang]],[[dominansi]],[[status]],jsb.
# Nyerang alatan sieun: nyerang anu dihubungkeun kalawan usaha nyingkahan ancaman.
# Nyerang téritorial: ngabéla hiji wewengkon téritorial ti para penyusup.
# Nyerang maternal: nyerangna bikang pikeun nangtayungan anakna tina ancaman. Aya ogé nyerang paternal.
# Nyerang instruméntal: Nyerang anu ditujukeun pikeun ngahontal hiji tujuan. Nyerang ieu dianggap minangka réspon anu [[diajar|diajarkeu]] ka hiji kaayaan.
=== Klasifikasi ayeuna ===
Kiwari,aya konsénsus dina komunitas ilmiah pikeun sahenteuna dua katégori badag tina nyerang,dipikawanoh minangka nyerang aféktif sarta nyerang instruméntal<ref name= " psychiatryonline.org " >{{cite web|url=http://neuro.psychiatryonline.org/cgi/content/abstract/2/2/189|title=Behar,D.,J. Hunt,A. Ricciuti,D. Stoff,and B. Vitiello. " Subtyping Aggression in Children and Adolescents. " The Journal of Neuropsychiatry & Clinical Neurosciences 2 (1990): 189-192. 7 Dec. 2006.|publisher=}}</ref><ref>Berkowitz,L. (1993). ' ' Aggression: Its causes,consequences,and control ' ' . New York,NY: Mcgraw-Hill.</ref><ref>Bushman,B.J. & Anderson,C. A. (2001) Is it time to pull the plug on the hostile versus instrumental aggression dichotomy? ' ' Psychological Review ' ' 108:273-279.</ref><ref>{{cite web|url=http://cat.inist.fr/?aModele=afficheN&cpsidt=16141579|title=Refdoc|website=cat.inist.fr}}</ref>. Panalungtikan empiris ngaindikasikeun yén klasifikasi ieu teh béda kaperluan, kusacara psikologis atawa fisiologis. Sababaraha panalungtikan némbongkeun yén jalma anu condong ngalakukeun nyerang aféktif ngabogaan IQ anu leuwih hina dibandingkeun anu condong ngalakukeun nyerang instrumental<ref name= " psychiatryonline.org " />.